Je remercie Ayleen Kyban (La tanière de Kyban)

d'avoir pensé à moi pour cette information globale de cyber courtoisie,

tant il est vrai que je regarde rarement les autres blogs,

non pas par désintérêt mais faute de temps !

 

A mes débuts sur le blog, j'ai parfois été mise à défaut sur des droits ou citations de sources. Je tente petit à petit de réguler tout ça, de faire des "coups de balai", pour être de plus en plus respectueuse.

Autant il est simple et facile de publier, autant nettoyer n'est pas évident.

La plus grande source de problème n'étant pas google, mais Pinterest.

La plateforme EklaBlog est elle aussi non étanche et ne garantit pas des documents protégés par mot de passe.

Je me retrouve donc avec des pdf dans "la nature", difficilement identifiables.

Grâce à certains commentaires me demandant si c'est normal de trouver tel ou tel tapuscrit dans la nature, j'arrive petit à petit à réguler.

Je compte donc également sur votre aide pour m'aider

à plus de respect et de courtoisie sur le net !

Nurvero

 

La chartre :

 

Ce blog a pour vocation de partager des ressources pédagogiques ou liées au métier d'enseignant dont je suis l'auteur, bien que ces ressources puissent s'appuyer sur le travail d'autrui (livres, méthodes, articles, etc.). En suivant cette charte, j'affiche mon respect et ma reconnaissance envers ces personnes et leur travail.

 

ARTICLE 1

Je m'efforce de citer mes sources, blog (ou site), auteur et lien à l'appui, lorsque je m'inspire du travail d'un autre, même si ma production finale s'en éloigne. C'est ainsi qu'évoluent les idées.

 

Si je ne connais pas l’auteur de la ressource qui m’a inspiré, j’essaye de faire des recherches pour le retrouver afin de pouvoir le citer.

 

ARTICLE 2

Je ne partage pas directement, ni sur mon blog, ni sur les réseaux, un document qui n'est pas le mien, sauf accord explicite de l'auteur. Sinon, je redirige le visiteur vers sa source.

 

Lorsque mon travail ne consiste qu’en une remise en page ou une amélioration d’ordre esthétique d’une idée originale propre à un autre blogueur ou auteur identifiable, je demande l’autorisation avant de partager mon travail.

 

ARTICLE 3

En cas d’impair de ma part ou d’un autre, j’échange courtoisement afin de trouver une solution. En première intention, je préfère contacter directement la personne concernée et lui donne l'opportunité d'expliquer sa démarche.

Si vous aussi vous adhérez à ces principes de cybercourtoisie et souhaitez diffuser la charte sur votre blog, vous pouvez copier-coller le texte ci-dessus (sans le modifier) ainsi que les différents visuels du logo Cybercourtoisie dont voici le lien. Vous pourrez ainsi réaliser un article présentant votre adhésion à ces principes, créer une page fixe avec le texte de la charte et apposer le logo sur votre blog.

 

ajouts

 

La ferme

Un  thème initialement offert par Cri-cri, pour notre bonheur :

Les étiquettes pour poser le lexique

 

       Les grandes étiquettes                                     Les petites étiquettes

                      (les animaux )                                                                                   ( les animaux)

 

 

 

 

 

 

 

 

Cartes nomenclature chez l'incontournable Fofy

 

 

 

 

 

 

 

Les étiquettes familles, habitats :

 

Les familles : femelle - mâle - bébé

Les habitats

 

Les devinettes associées

 

Le cri des animaux :

Le PDF

 

Nouvelles feuilles :

Pour compléter le travail de Cri-cri, voici ma proposition de cette année :

Travailler le lexique centré autour de chaque animal,

(approche DDM et documentaire)

 

 

Le PDF

 

Le PDF

 

pour pouvoir ensuite produire des phrases de manière autonome

 

 

 

Les ateliers

 

Écrire avec les lettres mêlées 

Le PDF

 (ajout de Cri-cri des cartes habitat)

Les lotos

Le tout en images

loto images et mots

 

loto images et devinettes

 

Un jeu de 7 familles : ici

 

Côté DDM

 

 

Ovipare / Vivipare

 

Les fiches d'identité

Parties du corps

Parties corps coq

 

  

Côté livres, figurines ...

 

Les animaux de la ferme

 

Figurines Animaux de la Ferme

 

 Et si vous désirez d'autres thèmes ?

Il n'y a plus qu'à regarder

si vous trouvez votre bonheur dans ma rubrique complète : ici !

 

 

 

 

 

 

Programmer en mater

et pas que !

 

Si, c'est possible !

Je vous propose le contenu de mes premiers rituels,

Le PDF des premières mises en place (première étape)

en lien avec les maths.

(premiers Rituels math à trouver : ICI )

 

Pour que la lecture de la frise soit possible

(on travaille dans un premier temps en ligne droite),

on passe par un repérage avec couleur,

sur une numération inférieure ou également à 3.

C'est même en fait un exercice assez complet et fort intéressant :

repérage dans l'espace, numération, sens de lecture, action, esprit critique,  ...

confrontation,  suppositions ..., recherche de solutions ...

  

Le PDF des supports/défis

 

On trouve la petite souris maintenant un peu partout

chez nos fournisseurs ou le net :

souris robot programmable

 

Pour la fabrication physique du support frise :

- un bout de toile cirée, gris clair, où j'ai tracé 10 carrés de 12 cm

prendre 20 cm en découpe en magasin car c'est rarement droit,

il faut reprendre. J'ai laissé une marge de 2cm en haut et bas.

- un bout de toile cirée transparente relativement rigide, 

coupé légèrement plus court en marge que le précédent,

pour que ce soit facile de glisser les fiches de couleur.

- des pressions pour assembler les deux toiles

(pressions en plastique qu'on trouve dans les magasins vendant du tissu)

 

 

A suivre, la suite des étapes en motricité pour les rotations et

donc la poursuite vers les tableaux  puis grilles !