• Dictées muettes

    Poursuite du thème école

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    Les étiquettes sont à plier en deux avant plastification.

    Les étoiles indiquent la difficulté,

    et les nombres le nombre de lettres pour écrire le mot.

    (Il faudra écrire à la main ceux pour les étiquettes verticales

    car je n'ai pas trouvé comment écrire à l'envers du point de vue informatique !!)

    Atelier auto-correctif : la solution est au dos.

    A contrario, les cartes peuvent aussi servir

    dans l'autre sens en exercice de lecture:

    lire les mots et valider par l'image.

     

    Les lettres pour les dictées muettes

     

    vocabulaire - autour de l'école

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    Les mots mélangés

    Poursuite du thème école

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    tout le reste du travail sur ce thème: ici

     

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  • Autour du jardin

    Vocabulaire - autour du jardin

    Le domaine est vaste et je complèterai l'article au fur et à mesure !

    La tenue du jardinier, la pousse des plantes, les fruits, les légumes ...

    explications sur le mur de mots : ici

     

    Vocabulaire - autour du jardin

    Les étiquettes

    Vocabulaire - autour du jardin

     

     Une image à parler :

    Vocabulaire - autour du jardin

     

             Les grandes                                                   Les petites     

    Vocabulaire - autour du jardinVocabulaire - autour du jardin

    Étiquettes mots sans images

    réalisées grâce à cursivecole

    Vocabulaire - autour du jardin

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    Le suivi des ateliers du mur de mots :

    Vocabulaire - autour du jardin

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    retrouver le contenu des activités et les fiches élèves : ici

     

     

    Vocabulaire - autour du jardin

    Les activités d'acquisition du lexique

    Vocabulaire - autour du jardin

     

     Un J'ai, qui a ? proposé par Cri-cri :

    Vocabulaire - autour du jardin

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    Des dominos* tout en images

    Vocabulaire - autour du jardin

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    Un loto* tout en images

    Vocabulaire - autour du jardin

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     Des séquentielles

    Vocabulaire - autour du jardin

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     Faire du tri !  pour catégoriser, pour travailler en grammaire ...

    Vocabulaire - autour du jardin

    Vocabulaire - autour du jardin

     

     

     

     

     

     

                

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    Retrouvez d'autres étiquettes sur les fruits, les légumes

    en cliquant sur icônes ci-dessous

    le vocabulaire- l'oralle vocabulaire- l'oral

     

    Vocabulaire - autour du jardin

    Les activités d'écriture

    Vocabulaire - autour du jardin

       Images à mots    

    Vocabulaire - autour du jardinVocabulaire - autour du jardin            

     

     

    Mots en bulles

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    Vocabulaire - autour du jardin

    Les activités et ateliers de lecture

    Vocabulaire - autour du jardin

     

    Dominos** images et mots :

    Vocabulaire - autour du jardin

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    Dominos*** images et devinettes :

    Vocabulaire - autour du jardin

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     Un loto ** images et mots :

    Vocabulaire - autour du jardin

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    Un loto*** images et devinettes

    Vocabulaire - autour du jardin

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    Une lecture

    Vocabulaire - autour du jardin

    ici

     

    Vocabulaire - autour du jardin

    DDM

    Vocabulaire - autour du jardin

     

    De la graine à la plante

    Plantations

     

    retrouvez mon article : ici

    Projet plantation

    Ce sera mon cadeau fête des parents cette année.

    Planter des graines de Baobab

    On le recueille dans des gousses :

    Vocabulaire - autour du jardin

    Vocabulaire - autour du jardin

    où commander ses graines ?

    kits pour écoles : Baobécole

    Les graines arrivent très rapidement.

     

         

     

     

     

     

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  • Des activités pour le mur de mots

    Activités pour le mur de mots

    Voici des petites activités pour écrire les mots du mur de mots,

    elles peuvent être mises en place, même si vous choisissez vos propres mots.

    Une présentation des activités à plastifier:

    Activités : écrire les mots du murActivités : écrire les mots du mur

     

    Activités pour le mur de mots

    Activités pour le mur de mots

    Activités pour le mur de mots

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    Les fiches réponses pour les élèves

    Activités : écrire les mots du murActivités : écrire les mots du mur

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  •  

    mur de mots

    mur de mots

     

    Je vous propose un affichage pour vous construire

    un mur de mots dans la classe.

    mur de motsmur de motsmur de mots

     

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    (cursives)

     

     

     

     

    mur de motsmur de motsmur de mots

     

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    (capitales)

     

     

     

     

    Le pourquoi, le comment ...un mur de mots ?

    L'idée n'est pas récente, ni de moi,

    mais en revanche, la mise en œuvre dans la classe va l'être (récente!) !

    Toujours sur ma réflexion sur le vocabulaire,

    je voudrais combiner des activités pures de lexiques,

    de l'écrit, des traces ...

     

    Le mur sert donc

    à répertorier les étiquettes-mots du moment

    à conserver mes mots outils

    à opérer un classement alphabétique

    Il est donc support de lexique, d'écrit et reste modulable

    à chaque thème (notamment DDM ou Lecture)

    car je ne veux pas un affichage surchargé.

     

    La même trace dans le cahier / porte-vue permet elle

    de faire conserver un stock de mots aux élèves, 

    je choisirai les mots les plus importants et pertinents.

     

    Les étiquettes ?

     

    Elles seront classées par thèmes, dans la rubrique vocabulaire

    ex : piscine

    mur de mots

    Quelles activités ?

    Des réponses sur cet article :

    mur de mots

    ici

     

     

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  • Hansel et Gretel

     J'ai abordé ce conte à partir de la version de chez Auzou :

    1- Premier temps : lecture offerte du conte

    ou encore mieux : conter le conte !

    Conter - Hansel et Gretel

    Hansel et Gretel

    Remarque : à cette étape, je ne montre pas les illustrations.

    2- Reformulation du conte

    revivre le conte, avec les mots des enfants :

    on repose le conte, les personnages, et on le joue / met en scène

    pour bien expliquer l'histoire

     

    3- Les plaquettes (conte théâtral)

    On refait le point sur personnages, lieux, accessoires dont on a besoin

    pour fabriquer le conte en "plaquettes"

     

    Au bout du conte - Hansel et Gretel

    Voici donc les plaquettes de ce conte :

    Au bout du conte - Hansel et Gretel

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    On revit le conte à travers les plaquettes.

    Ce sont les enfants qui orchestrent le conte.

    Ces plaquettes seront ensuite laissées à disposition dans la classe,

    rangées par conte.

    4- Le temps de la trace écrite 

    Elle se veut simple et non trop contraignante:

    on nomme les personnages, on remet l'histoire dans l'ordre,

    on colorie un dessin du conte...

    Au bout du conte - Hansel et Gretel

    Les images séquentielles

    et le texte découpé en parallèle

    (le texte est un résumé et non le texte éditeur)

    Au bout du conte - Hansel et Gretel

    Au bout du conte - Hansel et Gretel

    ... pour se placer dans un contexte différent d'une étude de texte.

    (ce qui n'interdit pas d'en étudier un plus précisément !)

     

     5 -Conter à travers différentes éditions

    L'intérêt du conte est surtout dans sa répétition, pour qu'il puisse être maîtrisé  par l'enfant (tout comme le vocabulaire !), afin que lui-même puisse le conter.

    Confronter des éditions, c'est offrir une variété d'illustrations et de mots !

    Je laisse à disposition  des élèves quelques éditions

    lorsque je les possède ou trouve !

     

    Pour ce conte, deux versions retiennent mon attention:

    L'une aux magnifiques illustrations:

    Conter - Hansel et GretelConter - Hansel et Gretel

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    HANSEL ET GRETEL

     

    L'autre pour sa forme BD sans texte, qui du coup ouvre le champ des possibles pour les mots ! Pour les illustrations en revanche, j'ai d'autres préférences, mais bon, il faut comparer, justement ! (BD pour parler ou pour écrire !...)

    Conter - Hansel et Gretel

    Hansel & Gretel

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