• Organisation d'ateliers sur une partie de journée

    Organisation traditionnelle d'ateliers

    sur une partie de la journée

    C'est la forme conventionnelle à adopter

    si on débute sur des ateliers.

     

    Ateliers - organisation

    1- Créer les groupes (4 à 6 maxi)

    Le nombre de groupe à prévoir sera fonction des jours / moments

    où vous voulez faire vos ateliers :

    ex : 5 groupes car 5 matinées !

    Pour nommer les groupes, plusieurs choix possibles

    (couleur, numéro ou lettre)

    En général je choisis plutôt la couleur,

    matérialisée par une petite plaquette avec les noms.

    Ateliers - organisation

    Privilégiez peut-être un temps de fin de matinée, ou d'après-midi

    le temps de vous faire à ce mode de fonctionnement.

     

    2- Prévoir autant d'ateliers que de groupes

    Prévoyez donc idéalement le même nombre d'activités différentes

    que de groupes,

    globalement de même longueur point de vue temps si possible

    Ex :Chaque atelier est matérialisé par les petites plaquettes,

    les élèves savent quoi faire:

    Ateliers - organisationAteliers - organisation

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3- Tableau de rotation

    Il suffit alors de faire un tableau double entrée

    pour faire tourner les groupes sur la semaine.

    Ateliers - organisation

    4- Présentez le projet

    Lorsque groupes et activités sont prévues, expliquez

    à vos élèves ou présentez les activités ponctuellement avant de lancer les ateliers

    ex : rituels chaque matin de quelques minutes pour présenter l'activité,

    la semaine avant le lancement.

    Certaines activités (copie, écriture ...) peuvent déjà être connues des élèves.

     

    Vous pouvez décider d'accompagner l'une des activités.

    Il faut alors s'y tenir ! Les autres doivent se gérer !

    5- Fin de séance

    Contrôle des ateliers, éventuellement de la trace s'il y en a une,

    ou même auto-évaluation.

    Bilan et rangement.